GUIA DE LA
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
GRADO 9°
Marzo:17 del 2020
OBJETIVO: Identificar las causas y consecuencias de la primera guerra mundial y sus repercusiones para el mundo europeo.
La Gran Guerra se
produjo entre los años 1914 y 1918, se llamó así porque, directa o
indirectamente, todos los países se vieron implicados en este conflicto, a
pesar de que el inicio de la guerra estuvo inscrito a intereses divergentes
entre países europeos.
Las causas
profundas de la Primera Guerra Mundial se remiten a la conformación del II
Imperio Alemán en 1871, una gran potencia, que preocupó a potencias europeas
vecinas como Gran Bretaña, Francia y Rusia, lo que creó un clima de
desconfianza generalizada.
La causa
inmediata del inicio de las hostilidades fue el asesinato del heredero del
trono Austro- húngaro, el Archiduque Francisco Fernando de Habsburgo, cometido
en Sarajevo, el 28 de junio de 1914, por un nacionalista serbio, lo que provocó
la declaración de guerra del Imperio de Austria-Hungría a Serbia, promotora del
nacionalismo paneslavoi
El Paneslavismo era
un movimiento por la unidad de los pueblos eslavos. Los eslavos del Sur
(yugoslavos) buscaban autonomía frente al Imperio Austro-Húngaro, para lo cual
recurrieron al apoyo de Rusia (pueblos eslavos del Este).
Otras causas que entraron a jugar un papel detonante fueron:
· La
rivalidad entre Francia y Alemania debido a la anexión del territorio de
Alsacia-Lorena por Alemania en 1870.
· La
debilidad de Turquía y el nacionalismo eslavo anti-Habsburgo incrementaron la
rivalidad entre Rusia y Austria-Hungría por la hegemonía en los Balcanes.
· Gran
Bretaña y Francia tenían rivalidades por los territorios colonizados y Japón y
Rusia por las tierras de Siberia y del Extremo Oriente.
· Como se
puede observar, el elemento presente en esta guerra fue la rivalidad de las
potencias por mantener un dominio territorial y un naciente nacionalismo que
exacerbaba el odio y la competencia entre los pueblos.
Otras causas,
éstas de orden económico giraban en torno a la rivalidad en el terreno industrial,
comercial y financiero, particularmente entre Gran Bretaña y Alemania. También
se puede distinguir una rivalidad naval entre estos dos países que dieron
inicio a una verdadera carrera armamentista propiciada por la Segunda
Revolución Industrial y el consecuente cambio tecnológico. Austria y Rusia,
seguían enfrentadas por el dominio de los Balcanes. Para Rusia, el dominio de
los Balcanes significaba la posibilidad de acceso a un mar sin hielos, a través
de los estrechos del Bósforo y de los Dardanelos. Austria, por su parte, temía
que la intervención de Rusia en la zona alentara el nacionalismo eslavo, que
reclamaba territorios pertenecientes al Imperio Austro-Húngaro.
En este contexto
se produjeron las Guerras Balcánicas. En 1912, Bulgaria, Serbia, Grecia y
Montenegro formaron la Liga Balcánica y declararon la guerra a Turquía (Primera
Guerra Balcánica). Austria favoreció la Independencia de Albania, como nuevo
Estado-tapón que impidiera el acceso de los serbios al Adriático. En ¡unió de
1913, se produjo un nuevo enfrentamiento (Segunda Guerra Balcánica) entre
Serbia y Bulgaria, que se disputaban Macedonia. Bulgaria fue derrotada por la
coalición formada por Serbia, Grecia, Montenegro y Rumania.
Ante la debilidad
del Imperio Turco, las potencias europeas se disputaban la zona de los
Balcanes: Yugoslavia, Serbia, Montenegro, Bulgaria, Grecia, Albania, en la que,
al mismo tiempo, se manifestaba un fuerte nacionalismo paneslavo.
El desencadenamiento de la Guerra
Austria
consideraba a Serbia como la promotora del nacionalismo paneslavo en los
Balcanes, y la culpó de la muerte del Archiduque Francisco Fernando en
Sarajevo (28 de junio de 1914). Un mes después Austria declaraba la guerra a
Serbia y Rusia, que lideraba a los países eslavos frente a Austria, proclamó la
movilización general contra Austria. Alemania, aliada incondicional de Austria,
declaró la guerra a Rusia y a su aliada Francia por apoyar a Serbia. Inglaterra
vacilaba en
comprometerse con sus aliados, pero reaccionó cuando Alemania exigió a Bélgica
paso libre para sus tropas.
Las alianzas diplomáticas y
militares
El
desencadenamiento de la Primera Guerra Mundial dio origen a la conformación de
dos grandes bloques antagónicos:
La Triple Alianza (Alemania ,Austria- Hungría e Italia)
La Triple Entente
(Francia, Gran Bretaña y Rusia)
El
nacionalismo como causa de la Primera Guerra Mundial
Los verdaderos
factores que desencadenaron la I Guerra Mundial fueron el intenso espíritu nacionalista
que se extendió por Europa a lo largo del siglo XIX y comienzos del XX, la
rivalidad económica y política entre las distintas naciones y el proceso
de militarización .y de vertiginosa carrera armamentística que
caracterizó a la sociedad internacional durante el ultimo tercio del
siglo XIX, a partir de la creación de dos sistemas de alianzas
enfrentadas
El desarrollo de
la Guerra
• La
Batalla de Verdún
En la primavera
de 1916, tuvo lugar la importante Batalla de Verdún, planeada por los alemanes
para romper el frente francés. La larga Batalla de Verdún causó la muerte de
240 000 alemanes y 275 000 franceses. A pesar de la impresionante ofensiva
alemana, los franceses no retrocedieron. Verdún supuso un importante fracaso
moral para los alemanes y cambió el curso de la guerra. Las flotas sólo se
enfrentaron en una batalla importante, la de Jutlandia (31 de
mayo), pero el bloqueo marítimo provocó una gran escasez de alimentos en
Alemania, que se tradujo en movimientos de protesta.
En enero de 1 91 7, los
alemanes emprendieron una guerra submarina indiscriminada, que llevó al
hundimiento de numerosos barcos comerciales de los Estados Unidos lo que generó
que el 2 de abril, el Congreso de los Estados Unidos decidiera declarar la
guerra a las Potencias Centrales. En este mismo año tuvo lugar la Revolución
Rusa, que provocó la abdicación del Zar Nicolás II; el nuevo gobierno comunista
solicitó un armisticio con las Potencias Centrales para retirarse de la guerra
y llevar a cabo la revolución social interna; el armisticio fue ratificado en
1918 con la firma de la Paz de Brest-Litovsk, que supuso el fin de la Guerra
para Rusia y la Independencia de Finlandia, Estonia,
Letonia,
Lituania, Polonia y Ucrania, condición impuesta por Alemania para firmar el
armisticio.
El fin de la Guerra
El ataque
conjunto y concéntrico de los 12 ejércitos aliados obligó a los alemanes a
retirarse hacia la línea Sigfrido y a reconocer su derrota. El 9 de noviembre
de 1918 abdicó el Emperador Guillermo II y se proclamó la República de
Alemania; el 11 de noviembre los alemanes firmaron el armisticio. Tras una
ofensiva aliada, Austria-Hungría se rindió también el mismo mes. La Guerra
había terminado.
Los Tratados de Paz
• La
Conferencia de París
El 18 de enero de
1919, comenzó en el Palacio de Versalles la Conferencia de París para fijar las
condiciones de la paz; Gran Bretaña, Italia y Japón, ¡unto a delegados del
resto de los países aliados con la Entente, como China, Brasil, Bolivia, Perú,
Ecuador, Portugal.
Gran Bretaña
satisfecha con la rendición de las tropas alemanas, ocupó la mayoría de sus
colonias; mientras Japón se quedaba con las concesiones alemanas de Shantung,
en China y Francia pretendía garantizar, mediante los tratados de paz, la
aniquilación de Alemania como gran potencia e Italia quería la disolución de
Austria-Hungría.
La propuesta de
aliados para la paz, que fue firmada por los alemanes el 28 de ¡unió de 1919,
supuso la confirmación de la derrota de Alemania, que perdió importantes
territorios a favor de Francia (Alsacia y Lorena), Bélgica, Dinamarca, Polonia
(Prusia Occidental, bosnania y parte de la Alta Silesia) y además perdió su
imperio colonial, fue sometida a severas medidas de desarme (el ejército quedó
reducido a 100 000 hombres), tuvo que entregar a los aliados una gran parte de
su flota mercante y pagar una indemnización de 269 000 millones de marcos oro.
Austria perdió su
anterior imperio y se le prohibió toda alianza con Alemania; Hungría se
independizó y se quedó sólo con los territorios magiares; nacieron nuevos
Estados, como Checoslovaquia y Yugoslavia. Austria y Hungría fueron también
obligadas al pago de reparaciones de guerra y a la reducción de armamentos. El
Imperio Turco-Otomano se desintegró y Turquía quedó reducida a su territorio de
Asia Menor y el extremo suroriental de Europa.
Las consecuencias de la Guerra
Los tratados de
paz no sirvieron para solucionar los problemas que habían llevado a la guerra y
dejaron planteados problemas nuevos, originados sobre todo por el resentimiento
alemán
y la falta
de respeto a los nacionalismos al dividir una misma nación entre varios países.
Todos estos
problemas se manifestaron en el período de entreguemos y llevaron a una nueva
guerra mundial.
La Sociedad de Naciones
Uno de los
resultados de la Conferencia de París, reunida al fin de la Primera Guerra
Mundial, fue la creación de la Sociedad de Naciones, destinada a velar por el
mantenimiento de la paz, buscando soluciones pacíficas a los conflictos entre
las naciones. El proyecto fue especialmente defendido por el presidente de
Estados Unidos,
Woodrow Wilson.
ACTIVIDA 1
Después de
realizada la lectura.
1. ¿A qué se le conoce como primera
guerra mundial?
2. ¿Cuáles les fueron los
principales intereses que mostraron las potencias finales del siglo XIX?
3. Explican en que
consistía el neocolonialismo
4. En qué consistió la paz armada?
5. Explica la conformación de los
dos bloques que se enfrentaron durante la primera guerra mundial"
6. Menciona las causas que
originaron la primera guerra mundial
7. A través de una línea de tiempo
explica las fases o etapas de la primera guerra mundial, según los
historiadores", de acuerdo a la página 66 del texto virtual de enlace.
8. Qué consecuencias dejó la
primera guerra mundial en el: orden económico, orden Político y orden
social"
9. realiza la EVIDENCIA de la página 65
del libro virtual a tu lado izquierdo.
10. responde el mundo de vida de la
pagina 64 del libro virtual y el A-prueba
11. desarrolla la evidencia de
aprendizaje del libro virtual de enlace paginas 67 y 68 punto 1,2,3,
conocimiento científico social y competencia ciudadana.
12. responder el taller evaluativo de
la plataforma.
ACTIVIDAD 2
ANÁLISIS DE VIDEO: Con base en el video anterior elabora una síntesis del tema.
GLOSARIO:
Bélico
Tratado
Guerra
Nacionalismo
INSTRUCCIONES:
1.El desarrollo de esta guía debe ser enviada al
correo socialesingrid@gmail.com le puede tomar la foto al cuaderno y enviar las actividades.
2. La entrega debe hacerla el día lunes 23 de marzo del
2020 hasta las 6:00pm
3. Les comento que hago referencia al libro virtual porque
muchas veces el numero de la página no coinciden con el libro físico.
HISTORIA DE COLOMBIA
Objetivo: identificar las características generales de las culturas precolombina la tayrona y los calimas
Cultura tierradentro
Al igual que los muiscas, los tierradentro fueron una sociedad de agricultores. Destacaron por su organización social y política, la cual era compleja para la época.
Ubicación
La cultura tierradentro se desarrolló en los valles de la Cordillera Central de los Andes, en lo que hoy en día es el departamento del Valle de Cauca.
Economía
La economía de este pueblo se basó en la agricultura, sobre todo en la producción del maíz, del frijol y del algodón (este último se empleaba en la industria textil). Asimismo, practicaron la caza y la pesca.
Los productos obtenidos a partir de estas tres actividades no sólo se empleaban para el consumo interno, sino que también se intercambiaban con otras culturas. Así, los tierradentro crearon un sistema de comercio.
Organización política y social
Los tierradentro estaban organizados en clanes, que a su vez estaban conformados por familias. El poder político y religioso de cada clan recaía sobre los sacerdotes, quienes se encargaban de guiar a su pueblo.
CULTURA TAYRONA
Ubicación
La cultura tayrona se desarrolló al norte de Colombia, en la Sierra Nevada. Este grupo aborigen se asentó en las riberas del río Bonda y en los valles de Palomino y Buritaca (hoy en día Santa Marta).
Arquitectura
Los tayrona destacaron por sus construcciones. Las viviendas tenían forma cónica, y los materiales empleados para realizar estas edificaciones eran bahareque, piedra, madera, palma y paja.
Por otra parte, también realizaron obras para el disfrute público, como las plazas y los anfiteatros comunales (capaces de alojar hasta 300 personas).
Agricultura
Gracias a la variedad de climas que ofrecía la Sierra Nevada, los tayrona fueron capaces de cultivar diversos productos. Además, los tayrona desarrollaron una serie de técnicas que les permitieron mejorar las condiciones de los suelos.
Por ejemplo, crearon un sistema de irrigación que extraía agua de los ríos y la llevaba hasta las zonas cultivadas.
Comercio
Los tayrones fueron comerciantes. Esta cultura ofrecía trabajos artesanales (tales como mantas tejidas, objetos hechos en oro, collares con piedras preciosas) y a cambio recibía pescados y sales (productos necesarios para completar la dieta de estos aborígenes).
ACTIVIDAD 1
1.Elabora un cuadro comparativo entre las culturas tayrona y calima teniendo en cuenta su organización: su ubicación geográfica, económica, su legado cultural, su organización política y social.
2. pegar imágenes alusivas del tema
INSTRUCCIONES
1.El desarrollo de esta guía debe ser enviada al correo socialesingrid@gmail.com
le puede tomar la foto al cuaderno y enviar las actividades.
2. La entrega debe hacerla el día lunes 23 de marzo del 2020 hasta las 6:00pm
COMPETENCIA CIUDADANA
ANÁLISIS DE DOCUMENTO: Lea comprensivamente el siguiente documento y luego contesta las siguientes preguntas.
Derechos civiles y políticos, o derechos cívicos, son los derechos que
protegen las libertades individuales de su conculcación injustificada
(represión) por parte del poder (sea el de los gobiernos o el de cualquier otro
agente político público o privado), y garantizan la capacidad del ciudadano
para participar en la vida civil y política del Estado en condiciones de
igualdad, y sin discriminación.
Derechos civiles: son los reconocidos a todos los ciudadanos por la ley; y
en ello se distinguen de los derechos humanos y de los derechos naturales. Los
derechos civiles son concedidos dentro de los límites territoriales de un
Estado, mientras que los derechos naturales o los derechos humanos se tienen, o
bien por el mero hecho de nacer, según la teoría iusnaturalista, o bien por la
mera constitución de la sociedad, según la teoría contractualista (el
iuspositivismo, que separa moral y derecho, no se plantea la existencia de
derechos naturales). John Locke sostuvo que los derechos naturales a la vida,
la libertad y la propiedad debían ser convertidos en derechos civiles y
protegerse por el Estado soberano como aspecto del contrato social (derechos
constitucionales).
Los derechos políticos: constituyen la primera porción de la Declaración
Universal de Derechos Humanos de 1948 (así como los derechos económicos,
sociales y culturales comprenden la segunda parte). La teoría de las tres generaciones
de derechos humanos considera a este grupo de derechos como los "derechos
de primera generación", y la teoría de los derechos negativos y positivos
(libertad negativa y positiva) los designa como derechos negativos. No
obstante, en cuanto los derechos sociales o positivos se justifican en la
reparación de deficiencias que obstaculizan gravemente el ejercicio de la plena
condición de ciudadano, son también "civiles", al tener su
correspondiente definición precisa en la contrapartida de una obligación
establecida por parte de los poderes.
ACTIVIDAD 1
1.Elabora una síntesis del
tema en tu cuaderno.
2.Elabora un mapa conceptual del tema.
3. Pega imágenes del tema.
ACTIVIDAD 2
ANÁLISIS DE VIDEO:
1.Con base en el video anterior elabora una síntesis del tema.
2.De acuerdo al video como
se clasifican los derechos
ACTIVIDAD 3
1.En tu cuaderno dibuja el
siguiente esquema y explicalo.
INSTRUCCIONES
1.El desarrollo de esta guía debe ser enviada al correo socialesingrid@gmail.com
le puede tomar la foto al cuaderno y enviar las actividades.
2. La entrega debe hacerla el día lunes 23 de marzo del 2020 hasta las 6:00pm
